domingo, 22 de mayo de 2011

Hello Students....

Ya estamos en la recta final. Aquellos que aun le falta publicar alguna asignaciòn aqui le dejo el listado de las ùltimas asignaciones que se han enviado.
-5 cosas que te gusta y 5 que no te gusta.Ejemplo. "I like to play baseball but I don`t like to play soccer"
-Escribir un pàrrafo de 10 lìneas acerca de lo que hicistes es tus vacaciones pasadas.

viernes, 1 de abril de 2011

Actividades que deben publicar en los blogs

I. Normas del buen hablante y buen oyente.
II.Obj.3.6- 10 oraciones con "there is", "there are"(Las oraciones deben ser creadas por el estudiantes, no copiar y pegar)
III.Obj.3.6-10 oraciones con "there was" "there were""(Las oraciones deben ser creadas por el estudiantes, no copiar y pegar
IV. Redactar 5 oraciones con "there is", "there are", "there was" y "there were".Cambiar a pregunta cada una y responder afirmativo y negativo.

viernes, 18 de marzo de 2011

Contenido Programado Para el 3er Lapso

Objetivos:
3.6 Dar, pedir y recibir informaciòn acerca de la existencia de personas, animales, cosas y lugares.

3.8 Dar, pedir y recibir informaciòn acerca de hechos y acciones habituales.

3.9 Indagar acerca de gustos y expresarlos.

3.10 Dar, pedir y recibir informaciòn acerca de hechos y acciones que se realizaron.

Libro: Latorraca, M. English 7th. Editorial Santillana. 2010

jueves, 17 de marzo de 2011

Evaluation Plan

I-T.P.A 25% del 21/03/11 al 15/04/11 Obj.3.6
II-T.P.A 25% del 25/04/11 al 13/05/11 Obj. 3.8-3.9
III-Virtual Blog 25% del 21/03/11 al 20/06/11 Obj. 3.6-3.8-3.9
IV- Film analysis 25% del 16/06/11 al 20/06/11 Obj. 3.6-3.8-3.9
Nota: la fecha exacta en la cual se va a presentar cada evaluaciòn, el estudiante la tiene en su cuaderno.
Indicadores que se estan evaluando en el ser y convivir.
A.- Llega puntualmente al aula de clases.
B.- Porta adecuadamente el traje escolar (Chemese por dentro del pantalón, correa, , corte de cabello, accesorios en los varones)
C.- Cumple con las actividades asignadas por el docente dentro y fuera del aula.
D.- Mantiene una actitud de orden y respeto dentro y fuera del aula de clases. E.- No utiliza celulares ni ningún artefacto electrónico dentro del aula de clases.
F.- Participa activamente durante el desarrollo de la clase.
G.- Muestra respeto hacia sus compañeros y el personal que labora en la institución.
H.- Entrega puntual los trabajos y tareas asignadas
I.- Expresa sentido de pertenencia hacia la infraestructura y los muebles de la institución. (No los deteriora)

lunes, 14 de marzo de 2011

Welcome students from 7th grade

You should follow the steps to open the blog...Go to www.blogger.com. Please open it with your name, your last name and your grade example: anadiaz7mo.blogspot.com